WHEELING – Los estudiantes de West Liberty University que deseen continuar su educación en el campo de la fisioterapia ahora tienen una opción excepcional: la posibilidad de continuar su educación al pie de la colina en Wheeling University. Este avance se debe a un acuerdo de articulación firmado por los directores de ambas instituciones educativas, permitiendo que dos estudiantes por año se transfieran al programa de Doctorado en Fisioterapia de Wheeling University.
Los estudiantes interesados en beneficiarse de este acuerdo deben cumplir con los requisitos establecidos, que incluyen una determinada calificación GPA y haber aprobado una serie de cursos específicos con un mínimo de B.
La presidenta de Wheeling University, Ginny Favede, destacó que este acuerdo no solo respalda a los estudiantes, sino que también contribuye a abordar las necesidades de salud de la comunidad. «Es maravilloso hacer algo entre las dos universidades. Estamos muy entusiasmados con este acuerdo de articulación, que cumple nuestra misión de servir a la región de los Apalaches y la atención médica”, comentó Favede. “Tener la capacidad de asegurar que dos estudiantes asistan a fisioterapia en Wheeling University es una oportunidad maravillosa tanto para sus estudiantes como para la comunidad”.
El presidente de West Liberty University, W. Franklin Evans, añadió: “Qué maravillosa oportunidad para que nuestros estudiantes sean parte de este programa de doctorado. Cada año, dos de nuestros afortunados estudiantes podrán ir a la Universidad de Wheeling y obtener un doctorado en fisioterapia, lo que solo beneficiará a la comunidad, la fuerza laboral y el sector de la salud. Es realmente una muy buena asociación”.
El programa de fisioterapia de Wheeling University enfatiza el aprendizaje práctico, permitiendo a los estudiantes aplicar sus conocimientos rápidamente, según la Dra. Alison Kreger, directora del programa. Ella explicó que “una de las características únicas de nuestro programa es que somos un programa basado en problemas, que no sigue la estructura tradicional de conferencias. Está guiado por 42 escenarios de casos clínicos que impulsan todo nuestro programa, promoviendo el pensamiento crítico y la aplicación del conocimiento. Hacemos mucha práctica, resolución de problemas y reflexión crítica, enseñando a los estudiantes a cuestionar y profundizar en el contenido”.
Además de la formación académica, el programa incluye la prestación de servicios a centros locales y clínicas gratuitas. Los estudiantes participan en un aprendizaje de servicio local, ofreciendo apoyo en clínicas y a residentes de centros de asistencia. Las oportunidades de viajar internacionalmente a lugares como México y Sudamérica también han sido componentes importantes del programa, aunque estos viajes han sido suspendidos temporalmente debido a preocupaciones de salud.
“Esto representa una luz brillante en la oportunidad educativa para nuestros estudiantes”, concluyó la Dra. Kreger.
